V Duálnej akadémii v Bratislave otvorili nové robotické pracovisko

Bratislava 8. decembra (TASR) – V Duálnej akadémii, ktorá prevádzkuje Súkromnú strednú odbornú školu automobilovú v Bratislave, otvorili v sobotu počas dňa otvorených dverí nové robotické pracovisko. Slúžiť bude najmä pre študentov duálneho vzdelávania od školského roka 2019/2020.

“Nové robotické laboratórium je logickým pokračovaním na ceste vzdelávania v oblasti techniky reflektujúcej požiadavky moderného priemyslu,” povedal Eric Reuting, člen predstavenstva pre personálnu oblasť spoločnosti Volkswagen Slovakia, ktorá pracovisko vybavila novými zariadeniami. Učebne s robotmi využívali v akadémii aj doteraz, umožňovali najmä výučbu praktického programovania a základnej obsluhy robota.

Ako uviedol riaditeľ školy Ľubomír Kyseľ, výroba v modernej automobilke si čoraz viac vyžaduje aj vzájomnú koordináciu a spoluprácu viacerých robotických zariadení. Práve preto podľa neho nové pracovisko rieši vzájomné prepojenie dvoch robotov. Žiaci tak budú môcť pracovať s technológiami umožňujúcimi spájanie ocele a hliníka, s ktorými sa môžu stretnúť aj po ukončení štúdia a nástupe do zamestnania.

Okrem študentov bude pracovisko slúžiť pre všetky vekové kategórie, ktoré sa budú chcieť vzdelávať. “Priemysel 4.0 je tu. My sa pripravujeme a snažíme sa držať krok, lebo si myslíme, že automobilový priemysel natoľko pokročil, a predovšetkým ľudskú prácu budú jedného dňa nahrádzať roboty,” povedal pre TASR riaditeľ školy. Ako vysvetlil pre TASR odborný školiteľ v Duálnej akadémii Ján Tokár, nové pracovisko pozostáva z dvoch robotov, ktoré medzi sebou kooperujú.

Predsedníčka Duálnej akadémie Jana Široká podotkla, že takéto robotické laboratórium nemá žiadna iná stredná škola na Slovensku. “Verím, že tento nový ostrov technológií priláka ďalších mladých ľudí k technike,” poznamenala.

Duálna akadémiu založili pred troma rokmi. V tomto školskom roku podalo žiadosť na štúdium v systéme duálneho vzdelávania takmer 300 žiakov, prijatých bolo 100. Celkovo má Duálna akadémia 397 žiakov v piatich odboroch a z nich 310 študuje v systéme duálneho vzdelávania. Z celkového počtu sú medzi študentmi aj štyri študentky. Dni otvorených dverí budú v škole aj 12. decembra a 6. a 9. februára 2019.

Novým odborom v Duálnej akadémii v Bratislave bude odborný informatik

Bratislava 9. decembra (TASR) – Napredovanie automatizácie a nástup robotov v rámci štvrtej etapy priemyselnej etapy známej aj ako Priemysel 4.0 si vyžaduje aj prípravu nového typu odborníkov, ktorí majú rekvalifikáciu aj v oblasti informačných technológií. Ako uviedol pre TASR Ľubomír Kyseľ, riaditeľ Súkromnej strednej odbornej školy automobilovej v Bratislave, ktorú prevádzkuje Duálna akadémia, v školskom roku 2019/2020 plánujú otvoriť nový študijný odbor – odborný informatik.

Duálna akadémie sa tak stane prvou strednou školou na Slovensku, kde sa bude tento študijný odbor vyučovať. Pôjde o štvorročný maturitný študijný odbor. “Zameraný bude na robotizáciu a automatizáciu. Snažíme sa, aby ľudia s robotmi vedeli zaobchádzať. Vytvárame tu akýsi virtuálny duálny vzťah medzi žiakom a robotom,” povedal Kyseľ. Záujem o absolventov tohto odboru prejavil aj Slovnaft spolu s jeho dcérskymi spoločnosťami, pre TASR to potvrdila Lucia Polcová zo Slovnaftu.

Okrem toho by mal od nového školského roka v akadémii pribudnúť aj nový trojročný učebný odbor skladový operátor. “Študenti by sa tu naučili niečo o svete logistiky, je to, samozrejme, spojené aj s praxou. Všetky podmienky, ktoré duálne vzdelávanie študentom akadémia ponúka, budú dodržané,” povedala pre TASR Klaudia Višňovská, koordinátorka operatívy v spoločnosti DHL. Podotkla, že so študentmi sa podpisuje zmluva a po ukončení štúdia im bude automaticky ponúknutá pracovná ponuka v spoločnosti.

“Rovnako budú študenti vykonávať prax u nás vo firme,” uviedla s tým, že takýmto spôsobom sa snažia vychovávať mladých ľudí už od začiatku. “Aby to boli ľudia, ktorí keď k nám nastúpia, budú vedieť do čoho idú a budú vedieť pracovať. Pre nás to budú hotoví ľudia,” dodala. Študenti budú môcť po ukončení učebného odboru absolvovať aj dvojročné nadstavbové štúdium.